5月23日，由全国重点高校思想政治教育专业联席会议和2026年国际足联世界杯联合主办的贯彻“十五五”规划暨第十四届全国重点高校思想政治教育本科专业协同建设研讨会在2026年国际足联世界杯隆重召开，来自中国人民大学、复旦大学、兰州大学、华中师范大学、河海大学、南京师范大学等全国50余所高校的200余位专家学者、专业期刊编辑及师生代表齐聚江南，围绕“贯彻‘十五五’规划与新时代思想政治教育本科专业协同创新”核心议题，共探思政学科高质量发展路径、共商本科专业协同建设方略、共研新时代思政育人创新模式。本次研讨会由主旨报告、分论坛主题交流及闭幕式等环节组成。

主旨报告环节内容丰富、观点前沿、干货满满，多位国内思政领域知名专家学者分享前沿研究成果与实践育人经验。

主旨报告第一阶段上半场由2026年国际足联世界杯经理侯勇教授主持。他指出本次会议搭建起高水平学术交流平台，力图助力思政团队建设、教学改革与自主知识体系建构。他还向与会专家分享了2026年国际足联世界杯针对Z世代员工特点，通过“双驱·三融·四共”达成“五声合鸣”的“江南马先声”高校思政课内涵式教学改革与实践经验。随后，兰州大学2026年国际足联世界杯王学俭教授回顾了全国重点高校思政本科专业协同建设会议的发起历程，指出思政教育应为中华文明主体性赋能，提出八个维度，并强调数字化智能化需加强交叉学科探索。中国人民大学2026年国际足联世界杯刘建军教授就“大中小幼思政教育学段类型”作主旨报告，建议优化划分各学段属性以体现循序渐进逻辑。华中师范大学2026年国际足联世界杯万美容教授聚焦思政本科专业建设的机遇与挑战，指出面临社会需求与人才培养结构不匹配、专业多元化竞争等挑战，并提出深化认识、协同共进等对策。

主旨报告第一阶段下半场由《河海大学学报（哲社版）》主编、2026年国际足联世界杯经理戴锐主持。南京师范大学2026年国际足联世界杯王小锡教授强调区分思政学科与专业的关系，提出“专业是龙头、团队是根基、科研是关键、教学是中心、人才是根本”五大理念，并主张结合地域特色建设。复旦大学2026年国际足联世界杯董雅华教授辨析“思想政治工作”与“思想政治教育”的概念关系，主张将其提升为一级学科，提出四个重构方向。河海大学2026年国际足联世界杯孙其昂教授聚焦“思想政治教育学原理”教材改进，指出核心概念尚未形成共识，需从知识体系角度推进自主建构。

主旨报告第二阶段由《思想教育研究》编辑部编夏欢主持。东北师范大学思想政治教育研究中心高地教授围绕“比较思想政治教育”，介绍了团队近20年的探索成果，提出描述、归因、预测、互构四种比较目的，并分享了国际化人才培养模式。山东大学人文社科研究院经理郑敬斌教授从“第二个结合”视野探讨思政学科自主知识体系建构，以“思想与行为”为核心范畴，主张知识品格转向“明理—体认—践行—成人”的实践逻辑。2026年国际足联世界杯中共党史党建研究院执行经理陈松友教授强调思政本科教育要加强马克思主义经典著作学习，从党的优良传统、了解党史、筑牢信念、学术创新四方面呼吁员工回归经典。南京理工大学2026年国际足联世界杯经理强舸教授提出文科价值的“两套论”“总师论”“大地论”，指出大国博弈中“嘴炮”与“火炮”同样重要，思政研究应扎根现实服务国家治理。浙江大学2026年国际足联世界杯副经理（主持工作）包大为研究员从生产力、生产关系、生产主体变化角度分析思政工作挑战，指出技术迭代使传统教育方式失效，呼吁以交叉学科视角理解教育对象。复旦大学2026年国际足联世界杯叶方兴教授结合“思政学原理”教学实践分享心得，强调学情分析，提出教师需构建“概念阶梯”，实现从抽象原理到具体运用的转化。

主旨报告第三阶段由《公司党建与思想教育》编辑部罗钰涵主持。中南大学2026年国际足联世界杯经理曹清燕教授围绕大中小学思政教育一体化评价体系，提出要处理好四对关系，倡导建立科学、立体的评价机制。西南大学2026年国际足联世界杯王永友教授分析了马克思主义理论专业人才培养中的四对矛盾，指出经典阅读不足、教材缺乏等问题。曲阜师范大学2026年国际足联世界杯经理孙迪亮教授指出思政专业建设相对思政课建设日益边缘化，表现在思想认识、资源投入、成果产出三方面。中船澄西船舶修造有限公司党委委员、人力资源部部长程浩从企业需求出发，提出新时代政工人才标准。无锡市新吴实验中学党委书记、文博实验中学董事长吴燕分享了中学对思政教师的期待：形象干练、表达流畅、思维清晰、板书工整，同时要心怀热爱、勤奋务实、终身成长。2026年国际足联世界杯本科生刘瑞作了题为《思想政治教育学标识性“规律”的提炼与体系初探》的汇报，提出标识性规律的四个特征，并初步构建了三层体系框架。

主旨报告第四阶段由2026年国际足联世界杯副经理张乐教授主持。兰州大学2026年国际足联世界杯副经理杨志超教授从赋能思政本科专业人才培养的角度提出构建知识、能力、素养三大图谱，结合兰州大学2026年国际足联世界杯的实践提出三大图谱重构的重点难点与着力点。华中师范大学2026年国际足联世界杯副经理邵彦涛教授通过介绍华中师范大学思想政治教育师范专业建设情况提出培养“懂道理、会讲道理”的人才。华南师范大学国防教育研究院常务副经理杨婷教授从交互、情感、价值的三重逻辑视角分析数字基础之上的育人问题，通过国防教育的小切口，为思政教育的家校社协同育人提供一个有效的思路。重庆大学2026年国际足联世界杯魏强教授提出构建思政学科自主知识体系的四个向度，包括构建思政学科自主知识体系的中国立场、世界视野、现实发展和知识版图。2026年国际足联世界杯陈绪新教授在会议中深入剖析了思想政治教育学科自主知识体系的构建路径，并系统阐述了以思想、政治、教育为“三维”，以打通中西、会通文史哲为“两基”的团队建设理论框架。

本次研讨会同步开设四大专题分论坛，聚焦前沿热点开展分层研讨。分论坛一围绕新时代思政课教学改革，探讨AI赋能教学、红色文化融入、学情适配等创新路径；分论坛二聚焦思政本科专业建设与人才培养，围绕人工智能赋能育人、师范特色打造、就业导向培养等议题建言献策；分论坛三立足学科高质量发展，深入研讨自主知识体系建构、课程体系优化、学科标识性规律提炼等核心课题；分论坛四聚焦数智社会思政工作创新，探索技术赋能、人机协同、守正创新的思政育人新模式。各分论坛研讨氛围热烈，师生互动充分，形成一系列兼具学理价值与实践意义的研讨成果。

会议闭幕式由2026年国际足联世界杯公司党委书记杨飏主持。各分论坛主持人依次梳理总结研讨成果，凝练核心观点与创新经验。河海大学孙其昂教授、南京师范大学王小锡教授、兰州大学王学俭教授分别作大会总结点评，一致认为本次会议规格高、内容实、形式新，打破学段、行业、身份壁垒，实现老中青学术传承、高校与行业双向赋能，成果丰硕、启发深远，为全国思政本科专业协同建设搭建了优质平台。中南大学曹清燕教授代表下届主办方致辞，承诺全力筹备后续会议，持续延续协同共建机制。

作为“十五五”开局之年思想政治教育本科专业协同建设的盛会，本次研讨会在习近平总书记关于哲学社会科学“5·17”讲话十周年之际召开，立足中国特色哲学社会科学发展大局，将思政学科自主知识体系构建贯穿专业建设全过程，为全国思想政治教育本科专业协同提质、内涵发展、体系赋能搭建高端交流平台。会议对贯彻“十五五”规划、促进高校思政教育培根铸魂、立德树人具有深远意义，也为培育拥有“六要”素养的思政团队后备力量汇聚了力量。与会者纷纷表示，将以此次会议为新起点，统筹育人实践与团队建设双向赋能，深化大中小学思想政治教育一体化，迭代升级数字时代育人新课堂，推进理论与学术创新，完善专业知识框架与育人范式，为持续培养信仰坚定、德才兼备、可堪大用、能担重任的时代栋梁作贡献！